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孩子写作业先问AI,家长怎么办

学生对人工智能的依赖日益加深。调查显示,71.0%的学生用AI辅助完成作业1,这一现象引发了教育界的广泛关注。教育部今年4月印发《"人工智能+教育"行动计划》1,并于2025年发布《中小学生成式人工智能使用指南(2025年版)》,其中明确规定"小学阶段禁止学生独自使用开放式内容生成功能"1。

教育专家指出,长期依赖AI会削弱学生的思维深度和创造力1。针对这一问题,专家徐琳提出了AI使用的"红线"与"绿线"。其中"红线"包括三项禁忌:不能用AI替代原始观察、不能替代情感顿悟、不能替代逻辑训练1。与此相对,"绿线"则明确了AI的合理应用场景:可作为灵感催化剂、素材帮手和诊断助手1。

为了适应AI时代的教育需求,教育专家建议建立分学段的AI分级机制,同时培养学生的提问力、判断力、整合力和反思力等核心能力1。AI研学课程标价动辄数千元乃至上万元1,这对家长和学生的选择提出了挑战。


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