法国高中正在仓促推行政府批准的手机禁令，该禁令计划从9月起对15-18岁学生实施。教育工会对这一时间表提出质疑，SE-Unsa工会全国秘书杰罗姆·福尼耶表示："从9月1日从零开始实施这一措施是不可能的"。工会指出了实施中的重大困难：学生目前依赖手机应用获取课表、换教室通知和作业等基本信息，部分学生还需用手机应用作为"…
由Inserm和新加坡国立大学研究团队发布的一项纵向研究表明，儿童在特定年龄阶段的屏幕暴露可能对其后续认知发展产生显著影响。该研究追踪了502名儿童从1岁至8岁期间的屏幕使用情况，发现婴幼儿期和学龄初期的较多屏幕接触与9岁时学术表现下降和10.5岁时工作记忆能力减弱存在关联。其中，1岁时的屏幕暴露显示了最强的效应量。
芬兰于韦斯屈莱大学的研究人员进行了一项长期追踪研究，结果挑战了人们对屏幕时间的常见认知。该研究对260名儿童进行了8年的追踪，其中包括124名女孩和136名男孩，平均年龄15.8岁。研究发现，儿童时期屏幕使用时间较多的孩子在青少年时期表现出更好的认知处理能力。这一结论发表在《儿童运动科学》（Pediatric Exe…